2021年7月19日上午，教育部教育类专业教学指导委员会刘兰明主任来我校做《力求新目录创造性落地实施 实现高质量特色化迭代升级》专业报告。我院领导、教研室主任及行政人员参加会议。

    刘兰明主任从找准历史方位的新目录、紧盯生产生活的新需求、提升目录研制的适配性、力求落地实施的高质量四个方面阐述第一部分力求新目录创造性落地实施。他说，做好前期调研是新专业目录研制工作的基础和保障。他多次强调在书写专业申报等材料时，需要有的放矢、有感而发。写材料的目的是让别人看得明白，不是自己明白。注意根据不同对象，书写不一样的内容。他还鼓励老师们既要敢为人先，也要脚踏实地。完成各项任务时，不能单纯认为是学校的任务，而是要认为是自己的事业，学校是提供给教师发展的平台，教师们就是通过完成各项任务得到成长。他也向校领导提出，给出色完成任务的老师学院给予奖励，形成敢为人先的良好积极氛围。

    在阐述第二部分实现高质量特色化迭代升级时，内容提及1+X证书。他指明1+X证书的困难及挑战需要做好八关：招募评价组织、处理1与X关系、融合教学标准、保证开发质量、推广学习应用、组织考核评价、取得社会认可、促进学生成长。让教师们进一步认识了1+X证书。

    通过此次专题讲座，教师们从宏观上认识了新目录背景下，高职院校专业建设方向。得到启迪、受益匪浅。需要教师们好好思考与追求专业建设的迭代更新观念和具体做法。